Социализация ребенка

1. Социализация- это процесс развития ребенка, обучение любым ориентациям, имеющим функциональное значение для системывзаимных ролевых ожиданий, тоесть адаптация к окружающем среде путем развития различных социальных навыокв.
2.Потому что именно в детском возрасте ребенку закладывают основу его моральных ценностей. В зависимости от того, что будет для него хорошо, а что плохо, так же и будет во взрослом возрсте. Взрослому человеку уже не изменить того, что заложено в детстве. Поэтому стоит выделить детскую социализацию, т.к личность формируется, базовые знания закреплятся у ребенка в детские годы.
3.Социальный статус - положение человека в обществе, основывающееся на профессии, возрасте и социальном происхождении, предполагающее поределенные права и обязанности.
Социализация - процесс усвоение индивидом образцов поведения, ценностей и норм, ролей.
Тоесть в зависимости от того, какой стастус имеет ребенок, такое влияние на него будут оказывать, азначит с такими ценностями он войдет во взрослую жизнь

             Социальное развитие современного общества

Социальная дифференциация – разделение общества на группы.

Социальная стратификация – совокупность расположенных в вертикальном порядке социальных слоев.

Работа с источником.

1.       Достоинства схемы Вебера заключаются в : экономических различиях, экономико-политических различиях, и социально- психологических различиях. То есть власть человека может осуществлять с помощью политических и экономических организаций., а также не мало важную роль играет положение индивида в обществе и его профессия.

2.       Главным фактором в теории Маркса является общественный класс, который делился на рабочих и буржуазию., а экономические факторы- это основа классовой стратификации. У вебера же одни из главных критериев богатство, власть и собственность.

3.       Главным недостатком Веберовского подхода является проблема связи между три критериями  (видами социальных различий).

4.       Маркс же дает возможность осуществить на деле системный подход в познании общества, что позволяет установить связь между всеми типами и видами социальной структуры.

Ответы на вопросы:

1.       Проблема социального неравенства заключается в том, что богатство распределено неравномерно между людьми, поэтому это ведет к несправедливому устройству общества, нарастанию социальных конфликтов. Дестабилизации. На мой взгляд, мир не спроста устроен так, что кто-то богатый, а кто-то бедный. Природа дает каждому испытание по силам, но не все справляются. Кто-то выбирается из нищеты,  а кто-то спускает все свои деньги и сам опускается до бедноты.  Если бы все имели одинаковый достаток , то был бы хаос. Всегда кто-то должен управлять, а другие исполнять.

2.       Да, согласна. Всегда одним дано все, другим ничего. Всегда будет конфликт между враждующими сторонами.

3.       На мой взгляд, автор намекает на то, что раньше если ты никто, то ты и останьшься им и очень сложно будет поднять по лестнице вверх. Существовало только два способа : чиновничество и армия. Второй способ гораздо легче  при условии наличия незаурядных способностей. В любом случае этот путь  тяжел и длинен. Также примером могут послужить афроамериканцы, которые долго добивались свободы кровью и слезами, но не сдавались.

4.       К. Маркс считал, что главный классообразующим признаком  являются отношения собственности на средства производства. Притом одну группу составлял класс, имеющий эту собственность, а другой не имеющий. То есть это пролетариат и буржуазия.  Именно объективные экономические факторы определяют классовую стратификацию общества. Вебер в свою очередь также выделял классы и критерием выбрал богатство- классовый доход, также этот показатель связан с отношениями собственности на средства производства. Как и у Маркса, системой рынка(рынка труда).

5.       Социальная мобильность- переход людей из одних общественных  групп в другие. Мобильность бывает горизонтальной и вертикальной. Горизонтальная мобильность подразумевает переход человека  в группу, расположенную на том же уровне. (Человек, работающий менеджером в одной фирме перешел в другую фирму по совету директора на ту же должность). Вертикальная мобильность предполагает перемещение по лестнице вверх или вниз. ( Человек, ездящий на отечественной машине, накопил некую сумму денег и смог купить иномарку )

6.       Возможно, это связано с тем, что физический труд в наши дни не так ценится и не очень хорошо оплачивается, а значит людей,  желающих заниматься именно тяжелой работой падает. Последствия этого могут привести к тому, что нечего будет есть, потому что сельское хозяйство относится не к престижным занятиям, значит человечеству придется искать альтернативы или мотивировать людей на работу в поле.

7.       На мой взгляд, много итак создано и надо создавать слишком хорошие условия для людей которые фактически являются бездельниками, поэтому нужно умело использовать эти методы для борьбы с маргинализацией.

8.       Туллий разделил всех по социальному неравенству. Конечно, неравенство в наши дни существует.

Показатели бюджета города Москвы на 2014 год

Предприятия:

1. Налог на прибыль
2. Акцизы
3. Налог на имущество организаций                                       Граждане:

  1.  Подоходный налог

2. Налог на имущество

3. Транспортный налог

v     Налоговые доходы

1 368,6 млрд руб.

v     Неналоговые доходы

134,5 млрд руб.

v     Источники финансирования дефицита

147,8 млрд руб.

Итого бюджет 1 650,8 млрд руб

Ключевые направления бюджетной политики города Москвы:

1. Развитие транспортной системы

341,9 млрд руб

2. Столичное здраво-охранение

203,8 млрд руб

3. Столичное образование

259,4 млрд руб

4. Социальная поддержка жителей

города Москвы

337,8 млрд руб

5. Жилище

117,1 млрд руб

6. Иные госпрограммы

250,2 млрд руб.

                                                                   

джон мейнард кейнс from Nadya077

формы организационно правовой предпринимательской деятельности from Nadya077

Девиантное поведение — это поведение, отклоняющееся от общепринятых, наиболее распространенных и устоявшихся норм в определенных сообществах в определенный период их развития.

Примерами девиантного поведения могут быть:

1. Скандал с Pussy Riot

Pussy Riot— российский арт-проект политического акционизма и одновременно феминисткая панк-рок-группа, действующая на принципах анонимности и осуществляющая свои выступления в форме несанкционированных акций в непредназначенных для этого местах.

3 марта 2012 года по обвинению в хулиганстве в связи с акцией (которую группа называет «панк-молебном») в храме Христа Спасителя.

В ходе прений и в последнем слове участницы настаивали на том, что у них не было умысла оскорблять чувства верующих, и что их действия были вызваны исключительно политическими соображениями.

Все арестованные были обвинены в хулиганстве по мотивам религиозной вражды и приговорены по статье «Хулиганство» (ч. 2 ст. 213 УК РФ) к двум годам лишения свободы в колонии общего режима. Вынесение обвинительного приговора стало беспрецедентным российским событием последних лет, получившим небывалый общественный резонанс как внутри страны, так и во всём мире.

2. Скандал с Олландом

По данному сюжету была создана онлайн-игра.

Известно также, что Олланд ни разу не навестил свою гражданскую жену в больнице.

СМИ сообщали информацию о тайном романе президента Франсуа Олланда и актрисы Жюли Гайе.

Представители прессы разузнали, что у руководителя государства появилась возлюбленная.

3. Боец смешанного стиля Александр Емельяненко сильно избил мужчину в ходе драки в кафе на юге Москвы, сообщил РИА Новости источник в правоохранительных органах столицы.

Александр неоднократно оказывался замешан в различных скандалах. Так, в марте этого года Емельяненко- младшего оштрафовали на 700 рублей за пьяный дебош на борту самолета Москва — Барнаул в декабре 2012 года.

4. АО «МММ» — частная компания, организованная Сергеем Мавроди. До 1 февраля 1994 года вела только финансовую и торговую деятельность. С 1994 традиционно рассматривается как классическая и крупнейшая в истории России финансовая пирамида. По разным оценкам, в её деятельности участвовало 10—15 млн вкладчиков. По другим оценкам, число вкладчиков не превышало 2 млн человек.

После резкого обесценивания бумаг МММ 50 человек покончили жизнь самоубийством. Билеты МММ были на предъявителя и не проводилось регистрации их покупателей. Следствие признало потерпевшими более 10 тысяч человек, однако, по косвенным оценкам экспертов, пострадало около 10 миллионов человек.

5. Противозаконные действия коллекторских агенств

Колле́кторское аге́нтство, также известно как долговое агентство— агентство, профессионально специализирующееся на взыскивании просроченной дебиторской задолженности и проблемной задолженности. Большинство коллекторских агентств существуют и работают как агенты кредитора, и собирают долги за вознаграждение, формирующееся согласно количеству собранных финансовых средств в форме выплаты заранее определённых процентов от общей суммы взысканной задолжности.

Реформа в религии. Церковная реформа патриарха Никона — предпринятый в 1650-х — 1660-х годах комплекс богослужебно-канонических мер в Русской церкви и Московском государстве, направленных на изменение существовавшей тогда в Москве обрядовой традиции в целях её унификации с современной греческой. Вызвала раскол Русской церкви и повлекла возникновение многочисленных старообрядческих течений.

 Крестья́нская рефо́рма в России (— реформа, начатая в 1861 году, упразднившая крепостное право в Российской империи. Явилась первой по времени и наиболее значимой из реформ императора Александра II; возвещалась Манифестом об отмене крепостного права от 19 февраля (3 марта) 1861 года.

«Чучело»- о грязном, небрежно одетом или нескладном человеке; чудовище, урод. Каждая из этих характеристик может описать человека, как необразованного, некультурного, темного и закрытого для общества. Главная героиня фильма «Чучело» Елена была девочкой доверчивой, бескорыстной и доброй. Она не ожидала лжи и предательства от других и сама, конечно, не подставляла подножку. Но в классе масса состояла из обычных людей, которые обманывают по каждому поводу и  преследуют свои цели, выгодные только для них. Поэтому возникали различные конфликты. Главными разногласиями были конфликты между Еленой и её дедушкой, классом и Димой, а также конфликт «Железной кнопки со всем обществом» (она боролось за правду и была против, чтобы все было «шито крыто») и  другие конфликты между одноклассниками. Большинство принимало мнение какого-то одного человека и каждый боялся сказать правду, ведь последует бойкот. В этих конфликтах были как свидетели, так и подстрекатели. Также прослеживаются три стадии развития конфликта, 1 стадия: когда Лена только пришла в новый класс и познакомилась с Димой. Она всем показалась странной и сразу дали прозвище «чучело», она восприняла это как шутку и не видела за этим никого злого умысла. Во 2 стадии, конфликтной: Бессольцева берет вину на себя за прогул всего класса урока. Этот пропуск урока стоил одноклассникам поездки в Москву, они не смогли простить этого и начали издеваться над ней. В третьей стадии: Елена понимает все произошедшее и преподносит себя обществу с другой стороны. Побрившись на лысо, она не только удивляет, но и вызывает уважение у других, она доказала, что никого и ничего не боится, и преподнесла урок каждому, особенно Сомову, который так и не смог ни в чем сознаться, струсил.

Если разбирать этот конфликт по типам, то он краткосрочный, локальный, групповой, социальный

Аномия  - отсутствие норм поведения, когда для человека ничего не свято и не обязательно.

В 19 веке появилось новое течение, которое называлось нигилизмом, тоесть позиция, выражающаяся в отрицании осмысленности человеческого существования, значимости общепринятых нравственных и культурных ценностей, непризнании любых авторитетов.

А также в 90-х годах, после распада СССР, в стране царил хаос, не создавались культурные ценности.

Тема	Для каждого человека слово «патриотизм» значит разное. Для одних это любовь порой даже слепая, к своей Отчизне, принятие всех аспектов жизни и верность государству, но любовь к своему государству не означает, что нужно ненавидеть и желать зла другим, ведь это не гуманно.
Проблема	Почему многие понимают под словом «патриотизм» любовь только к своему государству и не признание других наций и народов?
Актуальность	Эта проблема очень актуальна в наши дни, потому что в нашей стране уменьшается количество патриотов. Но есть те, кто верят в государство и всячески не желают принять и познать порядки и устои других народов. Но в 21 веке мир старается объединиться для решения мировых проблем, вводят понятия «гуманность» и «человечность», но союзы рушатся и разваливаются моральные устои, когда люди желают только зла другим нациям.
Термины	Быть патриотом, патриотизм, гуманность, мораль, нравственность
Многоаспектность	Эту проблему можно рассматривать с двух сторон. Каждый человек должен быть патриотом своего государства, любить свою страну и отдавать долг Отечеству, что не означает уничтожение других народов и их унижение.
Примеры	В наши дни стал очень популярен лозунг «Россия для русских» и это разжигает межнациональную борьбу. Хотя, Россия- многонациональное государство, но рьяные патриоты хотят истребить другие народности, что не нужно и противозаконно.

Просмотра фильма «Завтра была война» произвел большое впечатление на меня. На мой взгляд, чтобы до конца понять весь смысл, который хотели передать главные герои и режиссер, нужно будет пересмотреть не раз эту драму. На протяжении фильма скалывались противоречивые характеристики на каждого героя, но по их поступкам можно понять сущность и характер каждого человека. В этом фильме поднимаются множество вопросов и проблем, такие как взаимоотношения между одноклассниками, между родителями и детьми, учениками и учителями; также рассказывается о первой любви и предательстве. Главные герои еще маленькие люди, но у каждого формируется характер и каждый хочет быть активным, но порой их правда не совпадает с уставом партии. На примере данного фильма, можно рассмотреть и понять некоторые обществоведческие термины, такие как истина, презумпция невиновности,  общество, мораль, нравственность, долг обществу. Мы видим тяжелые для исполнения правила жизни тех времен, которые сейчас очень трудно представить в действии. Также сейчас многие понятия исковеркались и приняли другое значение, так ,например, герои этого фильма стремились познать истину, стремились вести активный образ жизни, занимали гражданскую позицию и отстаивали свое мнение, учились и учили других, сейчас многого из перечисленного не существует, мало кто захочет жить по правилам морали и поступать честно, отдавать долг обществу, как делала это Искра. Эта удивительная девушка шла в разрез с теми правилами, которые диктовались обществом и партией, но она была представителем настоящего голоса народа, она показала нам, что такое человечность и сострадание к ближнему. Нам показывается общество, в котором была идеология, которой старались все подчиняться. А за не соблюдение правил, закон строго карал нарушителей. Возможно, эта идеология строга или непонятно, но мы на примере этого общества видим социалистическое государство. Возможно. Благодаря этому главные герои стали честными людьми и смогли умереть за друга, не предать ближнего, деятельными личностями, активистами.

давид эмиль дюркгейм— французский социолог и философ from Nadya077

Население России

Ø   Россия- многонациональное государство, это подтверждается конституцией с.3.,п.1 : «Носителем суверенитета и единственным источником власти в Российской Федерации является ее многонациональный народ.». На её территории проживает более 180 народов.

Ø   По итогам общенациональной переписи, проведённой в октябре 2010 года, население России составило 142 905 200 человек. Россия, таким образом, является наиболее населённой страной Европы и занимает девятое место в мире по количеству жителей. 81 % населения составляют русские.

Ø   Народы России говорят более чем на 100 языках и диалектах, принадлежащих к индоевропейской, алтайской и уральской языковым семьям, кавказской и палеоазиатской языковым группам. Среди наиболее распространённых разговорных языков выделяются русский, украинский, белорусский, армянский, осетинский и немецкий (индоевропейская языковая семья), татарский, чувашский и башкирский (алтайская языковая семья), удмуртский, марийский и эрзянский (уральская языковая семья), чеченский, аварский и даргинский (нахско-дагестанские языки), кабардино-черкесский (абхазо-адыгская языковая семья). Русский язык является родным примерно для 130 млн граждан России (92 % населения России).

Ø   Самым распространённым языком в России является русский, также он является государственным языком Российской Федерации с.68 :

«1. Государственным языком Российской Федерации на всей ее территории является русский язык.

2. Республики вправе устанавливать свои государственные языки. В органах государственной власти, органах местного самоуправления, государственных учреждениях республик они употребляются наряду с государственным языком Российской Федерации.

З. Российская Федерация гарантирует всем ее народам право на сохранение родного языка, создание условий для его изучения и развития.»

Ø   В России живут христиане (главным образом православные), мусульмане, буддисты, иудеи, язычники и другие.

Задание1

1.

  Компоненты неравенства  делятся на 3 группы:

1. Имущественное неравенство- богатство

2. «Статусные группы»- престиж

3. Власть

 

2. На мой взгляд, основной причиной социального неравенства являются способности. Именно способности, а не знания. Ведь каждый человек чем-то отличен от другого, у каждого по-разному строится ход мысли и развита логика. Порой люди имеющие хорошие знания и получавшие неплохие оценки в школе ничего не могут достичь. Наоборот же человек, не знающий многих правил, но имеющий способность мылить и думать логически, может взобраться очень высоко по карьерной лестнице. Поэтому люди, достигшие чего-то, благодаря своим личным качествам, которых нет у большинства, могут стать основой социального неравенства в обществе.

3. Для примера можно взять труппу Большого театра- первая группа и труппу регионального театра- вторая группа. Конечно, Большой театр имеет престиж, многие артисты балеты выступают на известных сценах мира и прославляют нашу страну и школу русского балета. Региональный театр не может похвастаться такими регалиями, поэтому их группа находится ниже.

Задание 2

1.  Положение еловека в обществе, материальное состояние, власть, род деятельности.

2. На мой взгляд, в нашем государстве можно из низших слоев перейти хоть бы к средним, главное иметь желание, цель, стремление измениться и поменять жизнь.

Вот некоторые примеры известных личностей в России из истории и современников :

·       Ельцин, Борис Николаевич- советский партийный и российский политический и государственный деятель, первый президент Российской Федерации. Родился в селе Бутка Уральской области  в семье раскулаченных крестьян.

·       Горбачёв, Михаил Сергеевич- советский, российский государственный, политический и общественный деятель. Родился 2 марта 1931 года в селе Привольное Медведенского района Ставропольского края, в крестьянской семье.

·       Хрущёв, Никита Сергеевич- Первый секретарь ЦК КПСС с 1953 по 1964 годы, Председатель Совета Министров СССР с 1958 по 1964 годы. Герой Советского Союза, трижды Герой Социалистического Труда. Никита Сергеевич Хрущёв родился в 1894 году в селе Калиновка Ольховской волости Дмитриевского уезда Курской губернии  в семье шахтёра Сергея Никаноровича Хрущёва  и Ксении Ивановны Хрущевой.

·       Гагарин, Юрий Алексеевич- советский лётчик-космонавт, Герой Советского Союза, кавалер высших знаков отличия ряда государств, почётный гражданин многих российских и зарубежных городов. По происхождению является выходцем из крестьян: его отец, Алексей Иванович Гагарин  — плотник, мать, Анна Тимофеевна Матвеева— работала на молочнотоварной ферме

·       Калашников, Михаил Тимофеевич- советский и российский конструктор стрелкового оружия, доктор технических наук (1971), генерал-лейтенант. Родился в селе Курья Алтайского края. Он был семнадцатым ребёнком в многодетной крестьянской семье, в которой родилось восемнадцать, а выжило восемь детей.

·       Садовничий, Виктор Антонович- российский математик, академик РАН. С 1992 года и по настоящее время ректор Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова, Президент Российского Союза ректоров, Председатель Российского совета олимпиад школьников. Вице-президент РАН (2008—2013). Член Высшего совета партии «Единая Россия». Отец Виктора Антоновича (Антон Григорьевич) был рабочим, мать (Анна Матвеевна) колхозницей, затем домохозяйкой. Отец Виктора Антоновича (Антон Григорьевич) был рабочим, мать (Анна Матвеевна) колхозницей, затем домохозяйкой.

·       Ломоносов, Михаил Васильевич- первый русский учёный-естествоиспытатель мирового значения, энциклопедист, химик и физик. Михаил Ломоносов родился в деревне Мишанинской Куростровской волости Двинского уезда Архангелогородской губернии в семье помора Василия Дорофеевича (1681—1741) и дочери просвирницы погоста Николаевских Матигор, Елены Ивановны (урождённой Сивковой) Ломоносовых.

·       Максим Горький- русский писатель, прозаик, драматург. Один из самых значительных и известных в мире русских писателей и мыслителей. Алексей Максимович Пешков родился в Нижнем Новгороде, в семье столяра.

·       Петров-Водкин, Кузьма Сергеевич- российский и советский живописец, график, теоретик искусства, писатель и педагог.  Родился 24 октября 1878 года в городе Хвалынске Саратовской губернии Российской империи, в семье сапожника.

·       Шаляпин, Фёдор Иванович- русский и советский оперный и камерный певец (высокий бас). Сын крестьянина Вятской губернии.  Мать Шаляпина — крестьянка.

·       Есенин, Сергей Александрович- русский поэт, представитель новокрестьянской поэзии и лирики, а в более позднем периоде творчества — и имажинизма. Родился в селе Константиново Кузьминской волости Рязанского уезда Рязанской губернии, в крестьянской семье.

·       Журова, Светлана Сергеевна- советская и российская конькобежка, заслуженный мастер спорта России (1996), депутат Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации 6 созыва (с 13 марта 2013 года), член Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации — представитель в Совете Федерации от Правительства Кировской области (2012—2013). Член Высшего совета партии «Единая Россия». Родилась 7 января 1972 года в посёлке Павлово-на-Неве Ленинградской области.

·       Исинбаева, Елена Гаджиевна- российская прыгунья с шестом. Двукратная олимпийская чемпионка (2004, 2008), обладательница бронзовой медали Олимпийских игр 2012 года. Трёхкратная чемпионка мира на открытом воздухе и 4-кратная чемпионка мира в помещении, чемпионка Европы как на открытом воздухе, так и в помещении. Обладательница 28 мировых рекордов[2] в прыжках с шестом среди женщин. Заслуженный мастер спорта России.

А также зарубежные :

·       Микеланджело- великий итальянский скульптор, художник, архитектор, поэт, мыслитель. Один из величайших мастеров эпохи Ренессанса. Микеланджело родился 6 марта 1475 года в тосканском городке Капрезе к северу от Ареццо, в семье обедневшего флорентийского дворянина Лодовико Буонарроти, городского советника.

·       Форд, Генри-  американский промышленник, владелец заводов по производству автомобилей по всему миру, изобретатель, автор 161 патента США. Родился в семье эмигрантов из Ирландии, проживавшей на ферме в окрестностях Детройта.

·       Рокфеллер, Джон Дэвисон- американский предприниматель, филантроп, первый долларовый миллиардер в истории человечества. Его отец был сначала лесорубом, а потом странствующим торговцем. Джон Рокфеллер вспоминал, что отец с ранних лет рассказывал ему о предприятиях, в которых участвовал, объяснял принципы ведения дел, он писал об отце: «Он часто торговался со мной и покупал у меня различные услуги. Он научил меня, как нужно покупать и продавать. Мой отец просто „натаскивал“ меня на обогащение!»

·       Якокка, Ли-  американский менеджер, автор нескольких автобиографических бестселлеров. Был президентом компании Ford и председателем правления корпорации Chrysler. Ли Якокка родился в городке Аллентауне, штат Пенсильвания в семье итальянских иммигрантов.

3. Положение моей семьи было всегда на среднем уровне.

Задание 3

1.    народность- Е

2.    племя- Б

3.    происхождение- А

4.    народ- Д

5.    нация- Г

Задание 4

1.    государственный- А

2.    общественный- В

3.    социальный- З

4.    личные- Б

КАСТА 1. В странах Востока: обособленная общественная группа, связанная происхождением, правовым положением своих членов, иногда также и религиозной общностью. К. брахманов. 2. Узкая общественная группа, к-рая отстаивает свои привилегии и интересы и доступ в к-рую для посторонних затруднен или невозможен.

Переходы из каст в касту на самом деле, происходили только под присмотром старших (других просветленных из высшей касты), так же заключались и браки. Понятие каст относилось только к духовной стороне и поэтому не разрешалось высшему сходиться с низшим, во избежание перехода в более низкую стадию. 

СОСЛОВИЕ 1. Сложившаяся на основе феодальных отношений общественная группа со своими наследственными правами и обязанностями, закрепленными обычаями или законами.

КЛАСС Большая группа людей с определенным положением в исторически сложившейся системе общественного производства и с определенной ролью в общественной организации труда, объединенная одинаковым, обычно законодательно закрепленным, отношением к средствам производства, к распределению общественного богатства и общностью интересов.

Нарышкины — русский дворянский род, к которому принадлежала мать Петра I — Наталья Кирилловна. До её брака с Алексеем Михайловичем род рассматривался как мелкопоместный и высоких должностей не занимал. Происхождение рода точно не установлено. В XVII веке враги Нарышкиных, считали фамилию производной от слова «ярыжка», то есть мелкий служитель в полиции того времени или домашний прислужник.

Михаил Ломоносов родился в деревне Мишанинской Архангелогородской губернии в семье помора Василия Дорофеевича и дочери просвирницы погоста Елены Ивановны Сивковой. После того, как Михаил отправился в Москву и был зачислен учеником в Московскую Славяно-греко-латинскую академию, его жизнь изменилась. Он учился во многих учебных заведениях, в последствии чего стал первым русским учёным-естествоиспытателем мирового значения, а также он энциклопедист, химик и физик, астроном, приборостроитель, географ, металлург, геолог, поэт.

Потребительская корзина — минимальный набор продуктов питания, непродовольственных товаров и услуг, необходимых для сохранения здоровья человека и обеспечения его жизнедеятельности.

ВЕЛИЧИНА ПРОЖИТОЧНОГО МИНИМУМА  В ЦЕЛОМ ПО РОССИИ И ПО СУБЪЕКТАМ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ1)

(в среднем на душу населения; рублей в месяц)

2010				2011				2012
Все Насе- ление	в том числе по социально-демографическим группам населения			Все Насе- ления	в том числе по социально-демографическим группам населения			Все Населе- ния	в том числе по социально-демографическим группам населения
	трудо-способ-ное населе-ние	пенсио-неры	дети		трудо-способ-ное населе-ние	пенсио-неры	дети		трудо-способ-ное населе-ние	пенсио-неры	дети
5688	6138	4521	5489	6369	6878	5032	6157	6510	7049	5123	6259

По

Нар